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隨著嘉義與台東代課甄試的失利，我對自己越來越沒有信心了，
當下午看著榜單上的名次，腦海浮現的是『為什麼不是我』、『為什麼不是我』。
這次筆試採申論題，對於這份試題的信效度我是存疑的，
因為改的人是誰不知道，標準為何不知道，判斷依據也不知道。
昨天考的今天就能改完？！
哪個老師這麼『神速』？！
明天拿到成績單就知道，筆試與口試成績如何了。
不管成績如何，沒考上就是事實，卻讓我開始思考下一步怎麼走。
當老師，一直是我從小到大的夢想，
而當我已經成為老師後，卻因為現實的因素沒法使這個夢想延續下去。
晚餐時與爸比媽咪討論後，我覺得轉換跑道試試看，
畢竟，年紀也不小了，總不能再這樣有一年沒一年的代課下去吧？！
轉換跑道是很簡單，但是想到自己是如此接近『be a teacher』，
卻要這樣提前下站，說實話，我真的很不甘心。
但，再多的不甘，也只能將它化為考試的動力，在轉換跑道時能推我一把的助力。
我腦海中有千百個教案，我自認體育音樂也能勝任，
但一旦下定決心，就將與這些東西分道揚鑣，再也永無接觸。
下了這個決定，再也無法聽到一聲聲的「老師」，
再也無法實現「桃李滿天下」的遠大目標。
但，有捨才有得，不是嗎？！
雖然可能會從此離開『老師界』，但是對於同事這段期間產生的友誼卻很難割捨，
學生們，希望你們能永遠記得這位曾經教導過你們的老師，
千儀、美伶，你們仍在教育界努力，但也請你們不要忘了我，
偶爾，在我唸書之餘，可以打電話來陪我解悶，也可以找我出去喝茶放鬆。
先從普考開始吧，我只給自己兩年，相信自己，我一定可以的！！！
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